Përparim të arsimit karakter mësimor ngre ndërgjegjësimin e nxënësve në 5 fusha kryesore:

B - ndryshon dështime në zbulimet e bëra nga aplikuar zgjidhjen e problemeve e strategjive;

R - duke marrë përgjegjësinë për të qenë autori i jetës së dikujt me anë të vendimeve të dikujt dhe zgjedhjet;

I - të mësuarit se si Integriteti (duke mbajtur fjalën e dikujt) fuqizon marrëdhënie dhe qëllimet;

C - krijimi i mundësive për studentët për të kontribuar në klasë, shkollë dhe komunitet;

K - studentët të angazhohen në rritjen e njohurive të tyre në mënyrë që mundësitë e reja për jetën e tyre mund të krijohen.